Kompozicija "Mano Pushkin". Kompozicija-argumentai tema "Mano Pushkin" literatūroje (10 klasė)

Aleksandras Sergeevichas Puškinas - visų pajaučiausių, gimtojo, originalaus ir specialaus, kuris yra rusiško žmogaus sieloje, suliejimas. Tai iš tiesų yra tautos asmenybė, visa praeitis, dabartis ir ateitis. "Puškinas yra mūsų viskas", kaip teisingai parašė poetas Apolonas Grigorijevas.

Išsamios plano parengimas

Norėdami sėkmingai rašyti esė "Mano Pushkin", pirmiausia reikia parengti detalų planą. Tačiau dėl bet kokios kitos temos planas yra būtinas. Visų pirma, suprantamas įvadas, kuris paprastai susideda iš kelių frazių, galinčių supažindinti skaitytoją su kursu: kas bus svarstoma ir kodėl, koks yra viso teksto sudarymo tikslas.

Be to, kai įrašas jau parašytas, galite pereiti prie problemos, kuri bus pagrindinė visoje kompozicijoje. Darbas "Mano Puškinas" bus raudonas temas, pavyzdžiui, iš tikrųjų nacionalinio poeto reikšmės Rusijoje problema ar tai, ką studentas laiko svarbesniu. Po problemos nustatymo keliomis neišardomomis frazėmis pirmiausia parašyta pastaba iš paties paties poeto (pvz., Citatos iš poemos "Paminklas"). Tada šio tyrimo autorius išsamiau paaiškina savo poziciją šiuo klausimu.

Problemų pateikimo pavyzdžiai

Šiame skyriuje "Mano Pushkin" esė " Literatūra" gali būti nesutarimų, sutikimo ar dalinio sutikimo išraiška, kai pats paukštis atskleidžia poeto vaidmenį; Čia gali būti prieštaringo įvertinimo ir dvigubo. Pavyzdžiui, kalbant apie "žmonių kelią", kuris "nevyksta", galite entuziastingai sutikti, kad, žinoma, jis neapsaugo, cituodamas populiariosios meilės pavyzdžius Puškinui.

Ir jūs galite pradėti polemiką: "Šiandien Pushkiną supranta labai mažai žmonių, nes tarp Puškino arrazmų galima nusimesti : Dievo valia , gauta , pelenais , griuvėjais , piitis - beveik visas Puškino žodynėlis šiandien nėra naudojamas". Tonalumo pasirinkimas priklauso nuo rašytojo "Mano Puškino" požiūrio. Vietoj poemos "Paminklas" galite ištirti bet kurį kitą, net labiausiai vadovėlį (jaunesniųjų klasėse): treneris , kušakas , dėžutėje ir pan. Čia yra protinga skųstis, kaip nyksta rusų kalba tapo užsikrėsti užsieniečiais.

Argumentai dėl temos atskleidimo

Problemų atskleidimo pradžioje pateikti argumentai turi būti tęsiami. Paprastai įtikinamai skaitydami bent du aiškiai pateiktus, paremtus gyvenimo ar skaitytojo patirties argumentais.

Frazės geriausiai panaudojamos dislokuotos, kompetentingai pastatytos. Taigi pagrindinė dalis bus baigta, jei tai mini kūrinys "Mano Puškinas". Jei esė turi būti išsamesnė, būtina toliau tvirtinti, plačiai atskleisti kilusią problemą arba pridėti kitas prie jo.

Būtina identifikuoti artimiausias studento Pushkino temas: ar tai yra draugystė, meilė ir kiti santykiai, ar civilinis patosas. Būtina identifikuoti žanrus, kuriuos mėgsta tie, kurie rašo šį esė-samprotavimą "Mano Puškinas" - dainų, pasakų, dramos ar apskritai mėgsta prozę, kurios poetas yra ne mažiau gražus.

Išvados ir išvados

Paskutinėje esė dalyje apibendrinama: už kokias temas buvo iškeltas, atskleidžiamos problemos, skatinamos diskusijos. Čia "Mano Pushkinas" yra literatūros esė, todėl studentas turi nustatyti savo požiūrį į didžiojo poeto darbą ir gyvenimo kelią: kaip Puškino darbai paveikė linijų autorių, ką jie mokė, ką jie atstumė, jei jie padarė ir tt

Pasibaigus išvadoms, daroma išvada, visa kompozicija yra visiškai išvaizda. Paprastai ji susideda iš kelių išsamių frazių, skirtų užbaigti visą temą.

Geros pradžios paslaptys

Paruoškite darbą "Mano Pushkin" - nedidelį informacinį įvadą, kuris pasakoja apie poeto gyvenimą ir darbą - tada teisingai pradėti studijas klasikiniu būdu. Pavyzdžiui: "Aleksandras Sergeevichas Puškinas yra šiuolaikinės rusų kalbos kūrėjas, tikras meno žodžio meistras, kuriame neišsenkantis linksmas prilygsta ryškiai pilietinei padėčiai, kuri yra ypač artima man darbe". Logiškai tai patvirtinti su kruopščiai parinkta citata.

Ar darbas tema "Mano Pushkinas" prasideda nuo 10-osios klasės abstrakčių sąvokų? Atsakymas yra taip. Tai galima atlikti suaugusiems. Svarbiausia, kad abstrakčios sąvokos būtinai turi būti susijusios su Puškina. Pavyzdžiui: "Draugystė, meilė, ištikimybė, savitarpio pagalba, gailestingumas - šios moralinės sąvokos charakterizuoja žmogaus asmenybę lakmuso testu ". Jo darbe pagrindinis Rusijos poetas vadovavo šituo postulatu. " Be to, visiškai tikslinga vėl pateikti pasiūlymą.

Klausimai ir atspindžiai

Be to, prasideda esė tema "Mano Pushkino" 10 klasė ir retoriniai klausimai, kurie neišvengiamai lemia temą arba pagrindinę tyrimo idėją. Pavyzdžiui: "Kaip galima sunaikinti siaubingame amžiuje tokiomis siaubingomis širdimis, kokie geri lyrų jausmai? Kas sugebės numatyti savo genijos kelią su nesuderinamomis piktadarysmis? Koks skirtumas tarp mergelės ir liudytojų?" Kiekvienas skaitytojas apie tai turėjo galvoti apie Puškino eilėraščius ".

Ir jūs galite iš karto pradėti su savo mintimis apie temą "Mano Puškinas". Kompozicijos 10 klasė jau turėtų rašyti drąsiai. Pavyzdžiui: "Aš visada maniau, kad tai nuostabu, kaip Puškinas turėjo tokias paprastas priemones, kad paaiškintų žmonijai sudėtingiausias moralines sąvokas, tokias kaip tikėjimas, laimė, viltis, draugystė, meilė tėvynei ... Kiekvienas ieško, pavyzdžiui, meilės ar laimės nuo pat pradžios iki amžiaus pabaigos Tačiau kai kurie iš jų galėjo paaiškinti, ką padarė A. A. Пушкин, tai aiškiai padarė tai, bet kokiu atveju perskaičiau tai ne todėl, kad kažką nesuprantu, bet todėl, kad sutinku su poetu. Tiesa, labiausiai paprastas ir gražiausias su Aš negalėjau to padaryti ".

Fragmentiškumas ir vientisumas

Parašykite į tokią vaisingą temą kaip "Mano Puškinas", 10 klasės klasė gali būti pagal bet kurį planą, svarbiausia tai sudaryti. Ir reikėtų prisiminti, kad, sulaužant kompozicijos planą į pastraipas, reikia turėti omenyje šių fragmentų sintezę, kaip parašyta. Tai blogai, jei mintis eina ratu - tai reiškia, kad planas nebevaldytas. Tačiau "vienos minties" "įvyniojimas" vertas daug: atsiranda visos statybos užbaigimas.

Kuriant planą neturėtume pamiršti pagrindinių kelio etapų, kuriais prasidės dešimtosios klasės studentų mintis. Kiekvienas fragmente esantis mikroteksas - viena ar kelios pastraipos - turi visiškai atitikti šį plano tašką, nepaliekant vienos minties briaunų, kuriuos atlieka darbas. Tema "Mano Pushkinas" leidžia jums surinkti vienarūšę medžiagą tiek, kiek norite, nes kiekvienoje didžiojo poeto eilutėje yra keletas visų rūšių tyrimų.

Kai kurie plano sudarymo patarimai

Planas geriausiai parašytas visiškai, tai yra vietoj paprastų vardų (įvadas, pagrindinė dalis, išvada), netgi neprivaloma atskirų žodžių ar frazių - "Aš ir Puškinas" arba "gyvenimas ir darbas", bet ir patogios atskleisti temos kvintesencija. Pavyzdžiui, vietoj prisijungimo, "Šviesos ir šešėlių Puškino laiko". Negalite per daug įsitraukti, sudaryti didžiulį pasiūlymą, kuris pats savaime yra užbaigta mintis. Svarbiausias dalykas yra tolesnis esė rašymo patogumas.

Planas yra būtinas, norint informuoti studentą apie darbo struktūrą, apie kiekvienos dalies turinį ir visą darbą. Įvadas tematiškai įvardija pagrindinę idėją, suteikia tonas istorijai, apibūdina problemų įvairovę. Pagrindinė dalis jau atskleidžia kiekvieną kapsulę klausimų, pateikia visų pateiktų nuostatų įrodymus. Išvadoje apibendrinami visi rezultatai, pateikiamos galutinės išvados ir pateikiami įvertinimai.

Mėginio planas

I. Pushkinas ir jo paminklai.
II. Pėsčiomis per Puškino vietas: biografija ir kūrybiškumas. Santykiai su dabartimi, kaip juos matome.

A) Tsarskoe Selo, lyciumo studentų draugystes pradžia.

B. Decembristai: netgi atsiskyrus, draugystė nepertraukiama. Savitarpio santykiai su karaliumi.

C) Boldino ruduo - meilė vietinei gamtai, kurią aš pamačiau su akimis. Gyvenimo, meilės ir draugystės supratimas. "Mažos tragedijos". "Eugenijus Oneginas". "Pasakojimas apie Belkiną". Eilėraščiai.

D) "Kapitono dukra" ir Pugačiovo istorija. Šimtai simbolių baisių tarp simbolių ten! Krikščioniškoji meilė visiems žmonėms. Dmitrijus, kuris paskatino sklypą ir tapo prototipu Grinyovui.

III. Puškinas gyvena darbuose, kuriuos aš perskaičiau. Puškino darbų aktualumas.

Labai daugelis gali pakartoti Tsvetaevos frazę - "Mano Puškinas". Visų pirma, nes praktiškai visiems žmonėms bet kuriuo metu jo raštuose jis pasirodo draugas. I.D. Yakushkinas pasakojo apie jo garbanojo draugą, kad bet koks raštingas kariuomenės kariuomenėje žino Puškino revoliucines eilėraščius. J. V. Yakushkinas buvo декабрист, o ne Пушкин. Bet draugystė yra svarbiausia. Priešingai, Belinskis laikė poetą didžiausiu humanistu ir labai myliu veidu. Abu yra teisingi.