FormavimasVidurinis išsilavinimas ir mokyklos

Dysgraphia jaunesniems moksleiviams: korekcijos, fizinio aktyvumo, prevencija, priežastys

pradinių klasių mokiniai dažnai kenčia logopedinės liga - dysgraphia. Jis yra būdingas tam tikrų rūšių pažeidimus raidžių: vaikai parašyti kaip sakoma, raidės yra priimtas, pakeisti galūnę. Iš tiesų, tai yra labai rimta problema. Jei jums nereikia mokėti dėmesį į savo sprendimą, vaikas gali išsivystyti nepilnavertiškumo kompleksą. Bendraamžiais mokykloje būtų pasijuokti iš jo, todėl pasitikėjimo praradimo. Todėl dysgraphia jaunesniems studentams (bus pateikta žemiau korekcijos, fizinio aktyvumo ir prevencija) turėtų būti svarbus diskusijų tema tarp tėvų.

priežastys

Mokslininkai vis dar nenustatė tikslios priežastys, kuris yra, kodėl ten yra liga. Ši problema vis dar nėra iki galo suprastas, tačiau dauguma ekspertų sutinka, kad dėl ligos vystymosi pagrindas yra paveldimas. Priežastys dysgraphia jaunesniems moksleiviams:

  1. Paveldimumas. Kaip jau buvo minėta, tai yra pagrindinė priežastis, dėl ligos atsiradimo. Vaikai užtrukti nuo smegenų nebrandumas tam tikruose skyriuose tėvams. Dėl šios priežasties, yra kai kurių funkcijų kūrimo vėlavimas.
  2. Funkciniai šaltiniai. Tai reiškia, kad iš fizinių sutrikimų įvairovė. Dėl šios priežasties, yra psichinei ir kalbos vystymosi pažeidimas, taip pat vaikas praranda gebėjimą skaityti ir rašyti. Korekcija dysgraphia, disleksija pradinėje mokykloje vaikai turėtų būti nukreiptas pirmiausia pašalinant susirgimo priežastis.
  3. smegenų hipoplazijos. Bet kokia žala arba žala gali sukelti dysgraphia. Ir smegenų pažeidimas gali atsitikti kaip anomalijos nėštumo, asfiksija ar poveikio infekcijos rezultatas.
  4. Socialinio ir psichologinio poveikio. Žinoma, mes neturime pamiršti apie šį veiksnį. Į vaikų liga gali atsirasti dėl netinkamo žodžio kitų žmonių, bendravimo deficitą, taip pat neatidumas į skaitymo ir rašymo vaiko tėvai.

Tipai dysgraphia jaunesniems moksleiviams

Išskyrimas ligos formos padės tėvams teisingai taikyti pratimus rekomenduojamus logopedų. Jūs turite žinoti, kad yra trys pagrindinės rūšys šios ligos:

  1. Akustinis. Šis dysgraphia forma yra sutrikusios raidos kalbos klausymo rezultatas. Tai reiškia, kad vaikas negali suvokti garsus teisingai. Kadangi šio laiško kančios, vaikai nesąmoningai pakeisti raides į žodžius, nes jie taip išgirsti. Panašūs garsai yra mišri ir dažnai painiojama, pvz B-P, h-G, C-W ir kt. Akustinis dysgraphia įtakos priebalsių minkštumo laiške (pvz - lubit). Be to, vaikas dažnai praleidžia raides. Korekcija akustinės dysgraphia jaunesniems moksleiviams priemonėmis pratimų, skirtų pagerinti klausos erdvę.
  2. Varikliu. Ši problema pasireiškia neteisėtų rankos judesius forma rašant. Tokiu atveju, vaikas gali atlikti kitus veiksmus. Pažeidimas kombinacija vaizdo ir garso vaizdų dažniausiai ligos forma variklio priežastis. Korekcija dysgraphia jaunesniems moksleiviams šio tipo siekiama visišką laisvę nuo šios ligos. Kaip rezultatas, vaikas galės parašyti teisingai ir atitiktų vaizdus.
  3. Optinė. Dysgraphia šio tipo rodomas pažeidžiant regėjimo funkcijas. Vaikai negali teisingai rodyti raides, todėl veidrodis raštu, keitimas arba sumaišius įvairių elementų. Daugeliu atvejų yra panašių laiškų (M-N) kombinacija. Iš šios ligos pasireiškimas yra veidrodis rašymas iš kairės į dešinę kairiarankiams su tam tikromis smegenų ligomis. Optinis dysgraphia jaunesniems moksleiviams (korekcijos pratimai, kuriems per straipsnis) yra svarbus klausimas šiuolaikiniame pasaulyje. Neryškus matymas - dažnas atvejis. Todėl būtina atkreipti ypatingą dėmesį į šią problemą. Tipai dysgraphia jaunesniems moksleiviams leis nustatyti gydymą tam tikrose situacijose.

Kaip galiu rasti dysgraphia?

Jei tėvai įtaria, kad šios ligos galimybę, jums reikia išnagrinėti neurologo ar oftalmologą. Augimo logopedės patikrų lygis. Svarbiausia - teisingai nustatyti, ar vaikas turi dysgraphia ar tiesiog banalus nežinojimo rašybos taisykles.

Iš vaikams dysgraphia akivaizdoje tyrimas apima:

  • Patikrinkite kalbą. Ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas į šį aspektą, ypač į garsus, žodyno, teisingo sakinio struktūros tarimas.
  • Vertinimas raštu. Po pirmojo etapo jums reikia tikrinti elektroninį paštą. Norėdami tai padaryti, vaikas pasiūlyta atlikti tam tikras užduotis. Dažniausiai jis yra teksto perrašymas, atlikti skaitymo ir diktantas raidžių ir skiemenų. Pagal šių pratybų rezultatus lemia plėtros rašytinės kalbos laipsnį.
  • Klausos ir akių vaiko tyrimas. Taip pat stebint rankinis variklio ir kalbos būklę.

dysgraphia prevencija pradinėje mokykloje vaikai yra labai svarbus. Tikslai, į kuriuos aptikti ligą gali būti skirtingi. Dažniausiai naudojamas metodas foneminis gebėjimų nustatymo. Šie pratimai leisti vaiką parodyti savo įgūdžius:

  • padedantis atskirti konkrečias garsus žodžiais;
  • skirti nuotraukas, kurių pavadinimai prasideda ta pačia garso;
  • kartojamas keletą skiemenų į Dėstytojui eilės;
  • išgirsti neteisingas tarimas ir atkreipti dėmesį į klaidas.

Jei vaikas yra labai jaunas ir dar nelanko mokyklos, jis taip pat gali kurti dysgraphia. Galite tai patikrinti brėžiniuose kūdikiui. Vaikai, kurie mėgsta piešti ir dažnai užsiima tai, beveik neturi įtakos šios ligos. Jei vaikas nemėgsta to daryti, ir visi jo paveikslai sudaryti iš nenuolatinio veikimo ar drebulys linijų, yra didelė tikimybė, plėtros dysgraphia.

Būdai Fix ligą

Dysgraphia jaunesniems moksleiviams (korekcija, pratimai ir gydymo padėti susidoroti su šia problema) yra skubus. Kai problema identifikuojama, jums reikia nedelsiant pradėti mokymus. Jei su vaiku ligos atveju turėtų būti sprendžiamas logopedas ir psichologas.

iki dysgraphia korekcijos programos pradinėse mokyklose vaikams yra nustatoma priklausomai nuo ligos formos. Tėvai turėtų rimtai šią problemą ir įgyvendinti ekspertų rekomendacijas. Puikus variantas yra vaiko perkėlimas į logopedinės mokyklos, bet ne kiekviename mieste jis egzistuoja. Dažniausiai tėvai patys turi dirbti su vaikais.

Korekcija dysgraphia ne jaunesni moksleiviai šiais būdais:

  • Atliekant tyrimus, pagerinti atmintį;
  • padidėjo žodžių;
  • įsiminti rašybos taisykles;
  • rašto darbai įvairaus pobūdžio;
  • reabilitacija masažas priėmimo sedacija, kiek reikia.

apdorojimo etapai,

Eliminavimas dysgraphia pradinėje mokykloje vaikai yra vykdomas keturiais etapais:

  1. Diagnozę. Ji dažnai turi atlikti įvairias diktavimo pratimai patikrinti esamą lygį gramatikos. Gauti rezultatai turi analizuoti ir padaryti pirmąsias išvadas.
  2. Pasiruošimas. Čia, atkreipti dėmesį į atminties, mąstymo ir smulkiosios motorikos įgūdžius. Svarbu nustatyti erdvinių santykių supratimą.
  3. Korekcija. Nuo šio taško tiesiogiai pradeda gydytis esamų anomalijos. Visi darbai yra orientuota į tris aspektus: gramatinė, leksinė ir fonetinius. Tikslas - ištaisyti pažeidimus, normalizuoti skaitymo ir rašymo procesą.
  4. Įvertinimas. Paskutinis žingsnis, kuris yra visų rezultatų patikrinimas, tėvai yra naujausias rekomendacijas.

Efektyvūs būdai korekcijos dysgraphia

Bus aptariami išsamiau efektyviausių būdų ligos ištaisyti:

  1. Modelis žodžiai. Šis pratimas yra taip: vaikas suteikti vaizdą, kad yra dažytos ir laikantis schemai žodžius. Iš studento uždavinys yra tai, ką įvardyti objektą, o tada pasakyti visus kalbos garsus iš eilės. Tada kiekvieną garsą koreliuoja raide ir rašyti visą žodį.
  2. Metodas Ebbigauza. Studentai gauna lapą su žodžiais, kuriuose trūksta raidės. Reikia įterpti trūkstamas raides ir perrašyti visą visą žodį.
  3. Garsų ir raidžių analizė. Padovanok vaikui tam tikrą dalyko vaizdą. Jam reikia skambinti tai, ką ir rašyti žodį. Tada įdėti akcentą, padalinta iš skiemenų ir ištarti juos garsiai. Kiekvienas garsas yra būtina atskirti ir pabrėžti atitinkamą spalvą. Tada jums reikia palyginti numerį su raidėmis skaičių.
  4. Klaidų taisymas. Čia kiekvienas gauna kelis žodžius su sąmoningais klaidų. moksleivis užduotis - nustatyti jį ir perrašyti žodžius teisinga forma.

Dažniausiai logopedinės liga - dysgraphia jaunesniems mokiniams. Korekcija pratimų, kurie prisideda prie jo gydymo, siūlomo žemiau jūsų dėmesio.

Nurodžius "Rašymas Garsiai"

Tai tikriausiai yra viena iš efektyviausių pratimų. Jis nepakeičia esmė yra ištarti garsiai parašyta su privalomu išleidimo silpna akciją. Tai turėtų būti daroma lėtai, aiškiai Išdėsčius kiekvieną raidę. Pavyzdžiui: karvės duoti pieno.

Pratybomis siekiama didinti išprusimo lygį. Silpnos plakimas yra garsai, kurie kai sklandumas yra ne atkreipti dėmesį, ir jie yra tariami netinkamai. Svarbus dalykas yra žodžio iki galo, atrankos galūnės tarimas. Vaikai su dysgraphia, labai retai gali rašyti visą žodį. Dažnai pabaigoje jie įdėti lazdos, kurie gali būti supainioti su raidėmis. Tačiau šių eilučių skaičius neatitinka raidžių, kad turėtų būti šio žodžio skaičių.

Su šiuo darbu daroma akustinę koregavimo dysgraphia jaunesniems mokiniams. Pratimai, skirtos ligos gydymui, yra gana įvairi. Bet svarbiausia yra "rašymas garsiai." Būtina mokyti vaiką ištarti kiekvienas parašytas žodis, ir tada rezultatas bus ne laukti ilgai.

Pratybos "reguliatorius"

Realizuoti šią užduotį reikės sudėtingas ar nuobodus tekstas knygą. Tas faktas, kad vaikas nebuvo įdomu skaityti. Vienintelis reikalavimas - didelėmis raidėmis atskirti tai, kas parašyta. Pirmiausia, mes turime pasirinkti paprastą laišką (paprastai balsis), kurio vaikas žino, o ne padaryti klaidų savo raštu, pavyzdžiui, "A". moksleivis užduotis bus rasti šio laiško ir jo užbraukti paminėti.

Tai po pradedant daugiau sudėtingą etapą. Tai galima padidinti raidžių skaičių, pageidautina pasirinkti panašus į raštu, pavyzdžiui, "L" ir "M". Tiksliai suprasti, kas sukelia problemų su vaiku, tai labai paprasta. Būtina atlikti diktantas, atsižvelgiant į rašymo procesą, kad mokiniai bus padaryti tam tikrų klaidų. Dėl šių klaidų pagrindu galima nustatyti trūkumus gramatikos.

Korekcija optinio dysgraphia jaunesniems moksleiviams naudojant šį pratimą. Jis yra labai veiksmingas, nes ji yra būtina ne tik įtempti smegenis, bet ir akys. Reikia pabrėžti, kad tekstas neturėtų sukelti susidomėjimą vaiko. Jam nereikia skaityti, ir rasti raidžių formos.

Pratybos "Rasti ir paaiškinti"

Norėdami atlikti šią užduotį reikia kelių dictations, parašytus vaikui. Ji turi paaiškinti kiekvieną kablelį, pristatytas per tam tikrą sakinį. Jei jis neturi žinių jums reikia į paskaitas dėsto studentams taisykles. Dar geriau, jei mokytojas skatina mokinį į teisingą atsakymą, todėl jis suprato, jis gali suformuluoti savo sprendimą.

Pratybų metu, svarbu atsiminti, kad negalima apkrauti vaiką. Kiekvienas diktantas rekomenduojama ardyti penkis ar šešis sakinius. Teisingas atsakymas yra būtina išsakyti kelis kartus. Pavyzdžiui, tarp daiktavardžio "Saulė" ir įvardis kablelis "mes" pasidalino dalį slozhnopodchinonnogo pasiūlymus. Reikėtų pažymėti, kad po kiekvieno diktantas tikrai reikia dirbti klaidų.

Kaip šią užduotį atlieka akustinių dysgraphia korekcija jaunesniems mokiniams. Pratybos "Rasti ir paaiškinti" ir "Rašymas garsiai" yra efektyviausias sprendžiant šią problemą.

Užduotys "Labirintas" ir "Rasti trūkstamą raidę"

Šie du pratimai yra gana populiarus, o dauguma tėvų naudojate juos į vaiko gebėjimų plėtrą. Jie taip pat yra naudinga dysgraphia korekcija.

"Labirintas" puikiai vystosi bruto motorinius įgūdžius vaikų. Šiuo metu yra daug skirtingų kolekcijų, kurioje galite rasti puikių galvosūkiai daug. Labirintai, jei pageidaujama, gali atkreipti savo tėvus. Pagrindinis uždavinys vaiko atsekti su pirštu arba rašikliu nuo pradžios iki sudėtingų juda pabaigos. Organizavimas prevencijos ir korekcijos dysgraphia jaunesniems mokiniams gali būti grindžiama šioje veikloje. Tai paprastas ir universalus.

Pratybos "Ieškoti trūkstamą raidę" siekiama sukurti atidumas vaikams. Jos įgyvendinimo turi kodą, kur viskas yra savo vietoje. Tada į tą pačią medžiagą norite pašalinti raides, palikdamas savo vietą neveikimą. Iš studento užduotis - užpildyti trūkstamų elementų. Jūs neturėtumėte pašalinti Teksto šaltinis, kaip vaikas, jums reikia sukurti kažką.

Ieškodami medžiagų jums reikia atsižvelgti į tai, kad jis turėtų būti suinteresuota studentas. Tokiu atveju užduotis vykdyti paversti į žaidimą. Pastaruoju metu vis labiau linkę plėtoti dysgraphia jaunesniems mokiniams. Korekcija, mankšta ir prevencija šios ligos yra labai svarbūs vaiko apsaugos nuo nemalonių pasekmių.

korekcija rašysenos

Faktas yra tai, kad vaikui su rašysenos dysgraphia yra tam tikro sudėtingumo. Paprastai šie vaikai rašyti arba labai mažas arba labai didelis. Šlavimo ranka nėra neigiamas reiškinys, nes piktnaudžiauti vaikas yra ne verta.

Siekiant išmokyti studentus rašyti teisingai, tai užtruks apie tris savaites. Pirmiausia jums reikia nusipirkti nešiojamąjį kompiuterį narve ir paprašė atkurti tekstą ant popieriaus. Laiškas neturėtų peržengti ląstelių - pagrindinė taisyklė. Jums reikia sekti apie tai ir visapusiškai remti vaiką.

Neperkraukite vaikus kai gerai parašyta linijų per dieną - puikus rezultatas. Net jei tėvai ustali užsiimti su vaiku, tai yra griežtai draudžiama rodyti jį, ir net daugiau pakelti tonusą. Kaip rašymo priemonių rekomenduojama naudoti rašiklį su lygaus paviršiaus, ir pieštukai iš trikampio formos.

Namuose, jūs galite žaisti su savo vaiku, suteikiant iki rašiklį ir rašalą. Tada jis bandys parašyti teisingai, kad nebūtų sugadinti žaidimą.

Rekomendacijos iš profesionalių logopedų

Daugelis ekspertų šioje srityje yra šios nuostatos:

  • Dysgraphia korekcijos metodai yra gana įvairi, bet lygiai taip pat veiksmingos. Tėvai reikia dirbti su vaikais, nes ji daro įtaką vaiko ateitį.
  • Atliekant užduotis reikia ištvermės ir kantrybės. Be to, procedūra turėtų būti reguliariai atliekami, bent valandą per dieną.
  • Jei specialistas paprašė informacijos apdoroti daug, tekstas turėtų būti padalinta į keletą dalių. Taigi tai bus lengviau ir vaikas, ir suaugęs. Mes negalime leisti, nuovargis, nes tai lems kaprizų ir sumažinti efektyvumą.
  • Dažniausia klaida yra perrašyti namų darbus kelis kartus. Tėvai neturėtų priversti vaikus tai daryti, nes tai nebus nieko gero. Priešingai, vaikas bus išvengta klaidų, kad sukelti nenoras spręsti daug.
  • Parama yra labai svarbi, net ir labiausiai nereikšmingas situacijose. Vaikas iki užduotį? Turime jį pagirti, bet saikingai. Šiuo klausimu reikia delikatesas, galite ne persistengti ji. Dėl nesėkmių jokiu būdu ne pažeminti vaiką. Ypač draudžiama sugalvoti pravardės puolimą. Tai neigiamai veikia vaiko psichiką.

prevencija

Įspėjimas dysgraphia jaunesniems mokiniams gali būti pažeidžiant klausos pripažinimo kalbos garsų. Daugiau 3 metų būtina nuolat tikrinti šiuo klausimu. Jei vaikas turi problemų šio amžiaus, jie yra lengva išspręsti su reguliaria mankšta pagalba.

Pastaraisiais metais didelį populiarumą gavo mokymą, užsienio kalba vaikų (dažniausiai anglų) su 3-4 metų. Vaikai šioje puikus naujas prisiminimų ir lengvai amžiaus jį suvokti. Tačiau, jei neteisingai požiūris į mokymą vaiką gali išsivystyti disleksija ar dysgraphia.

Turėtų atkreipti dėmesį į teisingas tarimas žodžių suaugusiems. Jei tėvai bus kartojamas vaikams, jis gali sukelti tam tikrų problemų. Jei vaikas sako negerai, ji turi būti nedelsiant mokomi, kaip tai daryti. Tada būtų geriau prisiminti, ir ji augs sparčiau.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lt.delachieve.com. Theme powered by WordPress.