Kultūrinė revoliucija, SSRS

Kultūrinė revoliucija Sovietų Sąjungoje vyko Pirmojo ir Antrojo penkerių metų planas. Svarbiausias ir pirmųjų jos tikslas yra pašalinti neraštingumą. Raštingumas 1926 tarp gyventojų devynių metų amžiaus ir vyresni, buvo apie 51,1%. Kai tautybių išsilavinę gyventojai buvo labai mažas procentas. Tokiu būdu, kazachai buvo apie 9,1%, ne kirgizų - 5,8%, Jakutai - 7,2%, Turkmėnai - 2,7%, tadžikai - 3%.

Kultūrinė revoliucija Rusijoje prasidėjo komunistų partijos skambučio pašalinti neraštingumą. Judėjimas pašalinti nežinojimo prasidėjusios šalyje plačiai. Suinteresuoto šūkis paragino mokyti neraštingi raštingumo. Taigi, bendras skaičius žmonių dalyvavusių judėjimo visoje šalyje 1930 buvo apie vienas milijonas. Kultūrinė revoliucija Sovietų Sąjungoje 1932 metais konfiskavo daugiau nei trisdešimt milijonų žmonių.

Norėdami pašalinti neraštingumą kartą ir visiems laikams tai buvo būtina sustabdyti neišsilavinę srautą tarp jaunosios kartos. Taigi, privalomas visuotinis lavinimas buvo pristatytas šalyje.

Be panaikinti neraštingumą, inovacijos turėjo svarbų ekonominį ir politinį vaidmenį. Leninas nurodė, kad neišsilavinęs žmogus yra ne tik politikoje. Neraštingi, jo nuomone, negali įvaldyti techniką ir priimti pagrįstą dalyvauti socialistinės sistemos formavimas.

Kultūrinė revoliucija Sovietų Sąjungoje 1930-1931 pasižymėjo laisvo pradinio ugdymo įvedimo keturių vaikų nuo aštuonių iki vienuolikos. Darbuotojų gyvenvietės, gamyklos teritorijos, pramonės centrai vaikams, kurie baigė ketverių metų mokyklą ir įstojo į vėlesnį septynerių metų nemokamą išsilavinimą.

Taigi, pirmosios penkerių metų privalomojo visuotinio švietimo pabaigoje buvo atliktas beveik visoje šalyje.

Kultūrinė revoliucija, SSRS Per pirmąsias dvi penkerių metų buvo pažymėta didelio masto visur mokyklos statybos. Taigi, per metus 1929-1932 buvo pastatyta apie trylika tūkstančių mokyklas 3,8 mln studentams, per laikotarpį nuo 1933 iki 1937 - daugiau nei aštuoniolika tūkstančių mokyklose. Žmonių, gaunančių vidurinį ir aukštąjį išsilavinimą skaičius buvo padidintas iki 37-osios metų 29,6 mln.

Be to, didelę sėkmę mokyklos formavimas, šimtai naujų techninių ir pedagoginių institucijų buvo sukurta RSFSR ir kitų respublikų. Per pirmąjį penkerių metų planą sparčiai augti tinklas buvo apmokytas per keturis šimtus vidurinių ir aukštųjų mokyklų, ir atsižvelgiant į antrajai penkerių laikotarpį - daugiau nei vieno milijono specialistų ir pedagogų vidurinės ir vyresniosios grandies vadovams.

Per pirmąsias dvi penkerių metų didelę pažangą pažymėta Sovietų mokslo plėtrai. Plano tikslai žemės ūkio vertės pareikalavo glaudžius ryšius su gamybos ir statybos praktikos socializmo išsidėstymą. Nors šlovės ir pripažinimo tokių figūrų kaip I. V. Michurina, K. E. Tsiolkovskogo, I. P. Pavlova, A. E. Fersmana, V. A. Obrucheva, A. P. Karpinskogo N. darbą Zelinsky ir kiti mokslininkai.

Per pirmąjį ir antrąjį penkerių metų laikotarpiu buvo atrasta ir šakų mokslų akademijos TSRS pradėjo kurti Tolimuosiuose Rytuose, Uralo, į uzbekų, turkmėnų, kazachų, tadžikų, armėnų, azerbaidžaniečių, gruzinų sovietinių respublikų.

Sovietų Kultūrinė revoliucija atnešė naują atsirado iš valstiečių ir darbo tarp inteligentijos. Tai naujos klasės buvo glaudžiai susiję ir ištikimi žmonės, ištikimai jam tarnavo. Iš metu inteligentija suteikė didelę pagalbą komunistų partijos ir visos valstybės į socialistinės visuomenės formavimuisi.